【立法會會議】推動職業教育及再工業化 讓青年發揮所長貢獻國家

立法會會議過程正式紀錄

2022年12月14日｜星期三｜上午11時｜會議開始

林振昇議員：

多謝主席，我感謝陳勇議員提出這項議案。

國家和香港的美好故事中，勞工階層是不可忽略的角色。1984年《中英聯合聲明》簽訂後，香港各界工會及勞工團體成立勞工界基本法聯席會議，積極收集和反映勞工界對《基本法》起草的意見。現時《基本法》規定香港居民享有組織和參加工會、罷工的權利和自由，國際勞工公約適用於香港的有關規定繼續有效。使香港順利回歸，勞工階層可以在“一國兩制”下為國家、為香港作出貢獻。

香港經濟發展從來都離不開祖國，在上世紀四五十年代，內地的企業家來港，帶來資金和技術，使香港工業起飛。當時不少工友在工廠工作，當中有很多婦女，參與創造出不少香港品牌，亦在工廠工作養活一頭家。

到1980年代，國家推動改革開放，香港工業北移，轉為發展服務業，亦助力國家經濟發展。當時經濟轉型，很多工廠工作的工人要轉型，學習新技能，參與再培訓，投身服務行業，可以看到香港“打工仔”適應力強、上進拚搏，造就香港成為國際金融中心。

到近年，在疫情下，對傳統服務行業有所衝擊，香港正推動創科行業及再工業化，期望為香港經濟發展注入新動力，我們會否經歷一次比較大的經濟轉型呢？而人才與產業匹配至關重要，我們勞工階層將來會走怎樣的路，如何繼續在“一國兩制”下作貢獻呢？

“十四五”規劃確立香港為8個重點領域的發展中心(“八大中心”)，包括國際創新科技中心，亦要融入大灣區的發展。我樂見施政報告中制訂指標，在未來5年，教資會資助大學的學生當中，修讀與STEAM相關學科的比例達35%。在未來5年，教資會資助大學的學生當中，修讀與八大中心相關學科的比例達60%，使人力配合將來的發展。我認為香港需要加強推動職專教育，使之與傳統學術教育雙軌並行，讓青年有更多元的升學選擇。

總的來說，政府要有長遠的人才發展藍圖，以及完善的人才培訓策略，讓人才與產業配對，融入國家發展大局，也讓“打工仔”在國家和香港新時代下繼續發揮所長，貢獻社會，說好中國故事和香港故事。

主席，我支持議案，謹此陳辭。